Números naturales menores que el millón

IDIOMA: Español

¿QUÉ ES?

Es un recurso para aprender a utilizar correctamente los números naturales de hasta seis cifras mediante diferentes juegos encadenados entre ellos.

 

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? 

Este recurso está dirigido a alumnos del ciclo medio de primária.

 

¿CUÁNTO TIEMPO NECESITAMOS DEDICAR?

El tiempo de duración de cada actividad es de una hora aproximada si los alumnos conocen anteriormente los contenidos y se utiliza como repaso.

¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DEL RECURSO?

-Leer, escribir y ordenar números naturales de hasta seis cifras.
-Reconocer el valor posicional de la cifras.
-Establecer correctamente la clasificación de números pares e impares.
-Ordenar correctamente números dados.
-Descomponer los números en forma aditiva o aditivo-multiplicativa atendiendo al valor posicional de sus cifras. 

¡VAMOS AL RECURSO!

DESCUBRAMOS EL RECURSO MÁS A FONDO

Esta unidad didáctica consta de 5 actividades que se muestran en la interfaz principal como 5 globos de diferentes colores. Cada una de las actividades cuenta con distintos ejercicios para trabajar los diferentes contenidos de esa unidad. 

Podéis obtener toda la información para el profesorado en esta Guía del profesorado. 

Vamos a resumir los contenidos de cada una de los 5 globitos:

 1.Los números naturales menores que el millón en la vida real 

1.1 Asociación de cantidades al contexto
1.2 Clasificación de cifras
1.3 Cazador de números
1.4 Completar series

2.Lectura y escritura de números de hasta seis cifras
2.1 Dictado de cifras
2.2 Creador de cifras
2.3 La clave secreta

3.Valor posicional de las cifras
3.1 Tabla del SND
3.2 La caja fuerte
3.3 Relacionando cifras

4.Relaciones de clasificación y de orden
4.1 Pares e impares
4.2 Capicúas y no capicúas
4.3 Clasificando cartas
4.4 Ordeno las cartas

5.Descomposición aditiva y aditivo-multiplicativa
5.1 La descomposición numérica
5.2 Descomposición auditiva empleando el ábaco
5.3 Descomposición auditiva a partir del ábaco 

PROPUESTA DE USO EN EL AULA

Para usar este recurso es necesarios que los alumnos tengan unos conocimientos previos necesarios. Es importante que conozcan los números naturales, su escritura y valor posicional de sus cifras.
Este recurso se puede trabajar de forma individual en el aula pero se aconseja trabajarlo en parejas intercambiando los papeles ante el teclado y el ratón.

¡A DESTACAR!

Podemos utilizar este recurso de manera inclusiva, puesto que puede ser utilizado por alumnos con algunas dificultades:
Este recurso es apto para usuarios con dificultades de audición.
La activación de subtítulos permite a los usuarios con dificultades de audición, o incluso para equipos que no tienen sistemas de sonidos acceder a todos los textos necesarios para su uso.

Este recurso también es apto para usuarios con dificultades de visión.
Esta secuencia didáctica está también preparada para ser empleada con el lector de pantalls JAWS. LA navegación mediante el teclado y el uso de los comandos del navegador Jaws permiten que este tipo de usuarios tengan acceso a la información que aparece en pantalla ya sean textos, imagenes o animaciones.